SÍNTESIS HISTÓRICA DE cecar
El Acta de su fundación, con el nombre de CORPORACIÓN EDUCATIVA DEL CARIBE, CECAR, data del 26 de julio de 1976, la que firmaron en Sincelejo 15 docentes de la Universidad de Córdoba y uno de la de Sucre, el Físico Edmundo Albis González. Esta denominación se mantuvo hasta septiembre de 1995, momento en que pasó a llamarse CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DEL CARIBE, manteniendo la misma sigla de CECAR.
El 25 de septiembre de 1976 fue aprobado en Asamblea de todos sus Fundadores el primer Estatuto de la naciente institución, y en su primer Plan de Desarrollo figuraron como áreas prioritarias las Ciencias Administrativas, la Contaduría y la Educación Preescolar. Posteriormente, el 15 de junio de 1978, recibe del Ministerio de Educación Nacional el reconocimiento de Personería Jurídica, mediante la expedición de la Resolución No. 7786.
En Asamblea General realizada el 20 de mayo de 1978 se acordó solicitar licencia de funcionamiento para los programas de Administración de Empresas (5 años), Contaduría (5 años), Administración Educativa (4 años) y Experto en Educación Preescolar (2 años).
La visita de evaluación de estos programas se llevó a cabo los días 28, 29 y 30 de octubre sin embargo, a pesar del concepto positivo de la comisión, el Ministerio negó la concesión de la licencia de funcionamiento solicitada.
El 16 de junio de 1985 volvió a insistir la Corporación presentando ante el ICFES nueva solicitud de licencia de funcionamiento, pero esta vez para los programas por ciclos de Administración Agropecuaria y Contaduría Pública, cuyos respectivos ciclos tecnológicos se denominaban Tecnología en Administración Agropecuaria y Tecnología en Contabilidad y Presupuesto.
La visita de evaluación para estos programas se llevó a cabo los días 1, 2 y 3 de octubre de 1986 y como resultado la Junta Directiva del ICFES les concedió licencia de funcionamiento a los programas por ciclos de Contaduría Pública, Acuerdo No. 239, y Administración Agropecuaria, Acuerdo No. 251 de ese año.
Concedidas las anteriores licencias, la Corporación inició labores docentes el 16 de febrero de 1987, laborando en jornada nocturna, utilizando en arrendamiento en la jornada nocturna, aulas del Instituto de Cultura Femenina de propiedad de doña Julieta González de Albis. CECAR utilizó este local hasta el primer período académico de 1993.
Hasta la fecha de hoy los rectores han sido todos fundadores de la Corporación. Los períodos de los rectores han variado desde un año, a dos años y desde el año 2008 a tres años. Rectores de períodos de un año han sido Edmundo Albis González, un período, entre enero de 1987 y febrero 29 de 1988; Demetrio Alvarez Alvarez, cuatro períodos, entre marzo de 1988 y marzo de 1992; Jorge Anaya Hernández, un período y medio, entre marzo de 1992 y septiembre de 1993, cuando se retiró por haber sido elegido Diputado a la Asamblea del Departamento de Sucre; Noel Morales Calao, completó como encargado el período trunco de Jorge Anaya siendo elegido en propiedad para un período adicional de un año, que venció en marzo de 1995. Noel Morales fue el último Rector de períodos de un año.
Rectores de períodos de dos años fueron Jorge Gánem Robles, quien reemplazó a Noel Morales siendo reelegido para tres períodos consecutivos, entre marzo de 1995 y marzo de 2001; luego regresó Jorge Anaya pero nuevamente para un período, más una fracción de cinco meses, cuando pidió licencia para su campaña por la Gobernación de Sucre, siendo reemplazado en calidad de encargado por Laureano Mestra, quien en marzo de 2004 fue elegido en propiedad para el período marzo 2004 / marzo 2006; regresando nuevamente Jorge Gánem para un último período de dos años que venció en marzo de 2008, momento en que fue reelegido para un primer período de tres años que venció el 31 de enero de 2012, pero la Sala de Fundadores reunida el 21 de enero prorrogó su período hasta el 31 de julio de 2012.
Como principales ejecutorias de estos rectores empecemos por mencionar que a Edmundo Albis se le debe el haber puesto a funcionar el Consejo Académico; a instalar los primeros Comités Curriculares; a elaborar el primer proyecto de Reglamento Estudiantil, y a poner a funcionar la Biblioteca para la cual adquirió su mobiliario, compuesto de mesones de caballete en madera y de taburetes de cuero crudo de res.
A Demetrio Álvarez, el primer proceso de Autoevaluación de los programas de Tecnología en Administración Agropecuaria y de Tecnología en Contabilidad y Presupuesto; a financiar las primeras comisiones de estudio; a poner en marcha los nuevos programas de Licenciatura en Educación Infantil y de Español y Literatura; a organizar los primeros juegos interfacultades; a la creación del grupo coral; a negociar la compra primero de una y luego de otra hectárea adicional de terreno a la salida para Corozal en 1990, en donde se construyó luego el primer bloque de aulas , el llamado bloque A, lo mismo que la creación de la revista institucional.
En el primer período de Jorge Anaya tuvo lugar la graduación de los primeros egresados del programa de Licenciatura en Español y Literatura; se inició en 1993 la organización de las Oficinas de Planeación y de Investigación, y se iniciaron las obras de construcción de la primera etapa del bloque A de CECAR en las dos hectáreas que se habían adquirido en la vía a Corozal.
Bajo la rectoría de Noel Morales Calao se concluyó la construcción del bloque A; se creó el Centro de Educación Continuada y Posgrado; se pusieron en marcha los programas tecnológicos de análisis y Diseño de Sistemas y de Secretariado Ejecutivo Bilingüe; se creó el programa de Derecho; se firmó convenio con el Instituto Antonio de Arévalo, TECNAR, de Cartagena, para extender hasta esa ciudad el programa de Contaduría Pública; se devolvió a Incora la finca Villa Roja, de 84 Hectáreas, que había sido recibida en comodato durante la rectoría de Demetrio Alvarez, y se inició bajo este período la Especialización en Enseñanza del Inglés mediante convenio firmado entre CECAR y la Universidad del Norte.
A Jorge Gánem se le debe, esencialmente, el haber emprendido un proceso de desarrollo de la infraestructura que hoy es motivo de orgullo de la comunidad académica. En su primera rectoría se construyeron los bloques de aulas B, C, D y E, y en la Rectoría actual acaba de concluir la construcción del bloque F, iniciado el 6 de abril de 2011. A Jorge Ganem Robles se le debe también la construcción de la Cafetería Central, la Cancha Múltiple, la Subestación Eléctrica, las vías de acceso desde el Arco de Entrada, la ampliación de la Biblioteca, la remodelación y dotación de la Sala de Juntas y se adquirió un lote de terreno para la construcción de la Extensión Montería. En el ámbito académico se crearon los programas de Economía, de Trabajo Social, de Comunicación Social y Periodismo, y se pusieron en marcha los programas a distancia, inicialmente en la modalidad de programas semipresenciales, los que posteriormente se tornaron en programas a distancia. También recibieron fuerte impulso los desarrollos tecnológicos y su respectivo equipamiento. Con Jorge Gánem se puede decir que la Corporación pasó de ser una institución provinciana a una institución que progresivamente ha venido despertando respeto y admiración en el ámbito nacional e internacional.
A Laureano Mestra le tocó sortear los graves efectos de la crisis económica de fines del siglo XX con medidas impopulares tales como mantener los salarios de docentes y directivos en un nivel bastante bajo y durante consecutivas vigencias, medidas que la comunidad académica y administrativa soportó con el mayor y muy admirable estoicismo.
Al finalizar esta segunda rectoría de Jorge Gánem después de dos períodos discontinuos de seis y cinco años, CECAR se apresta a iniciar un proceso acelerado de modernización de su gestión académica, administrativa y financiera, preparándose para la acreditación de alta calidad de sus programas académicos, paso previo para su transformación en la universidad que esta región del caribe necesita.
El 25 de septiembre de 1976 fue aprobado en Asamblea de todos sus Fundadores el primer Estatuto de la naciente institución, y en su primer Plan de Desarrollo figuraron como áreas prioritarias las Ciencias Administrativas, la Contaduría y la Educación Preescolar. Posteriormente, el 15 de junio de 1978, recibe del Ministerio de Educación Nacional el reconocimiento de Personería Jurídica, mediante la expedición de la Resolución No. 7786.
En Asamblea General realizada el 20 de mayo de 1978 se acordó solicitar licencia de funcionamiento para los programas de Administración de Empresas (5 años), Contaduría (5 años), Administración Educativa (4 años) y Experto en Educación Preescolar (2 años).
La visita de evaluación de estos programas se llevó a cabo los días 28, 29 y 30 de octubre sin embargo, a pesar del concepto positivo de la comisión, el Ministerio negó la concesión de la licencia de funcionamiento solicitada.
El 16 de junio de 1985 volvió a insistir la Corporación presentando ante el ICFES nueva solicitud de licencia de funcionamiento, pero esta vez para los programas por ciclos de Administración Agropecuaria y Contaduría Pública, cuyos respectivos ciclos tecnológicos se denominaban Tecnología en Administración Agropecuaria y Tecnología en Contabilidad y Presupuesto.
La visita de evaluación para estos programas se llevó a cabo los días 1, 2 y 3 de octubre de 1986 y como resultado la Junta Directiva del ICFES les concedió licencia de funcionamiento a los programas por ciclos de Contaduría Pública, Acuerdo No. 239, y Administración Agropecuaria, Acuerdo No. 251 de ese año.
Concedidas las anteriores licencias, la Corporación inició labores docentes el 16 de febrero de 1987, laborando en jornada nocturna, utilizando en arrendamiento en la jornada nocturna, aulas del Instituto de Cultura Femenina de propiedad de doña Julieta González de Albis. CECAR utilizó este local hasta el primer período académico de 1993.
Hasta la fecha de hoy los rectores han sido todos fundadores de la Corporación. Los períodos de los rectores han variado desde un año, a dos años y desde el año 2008 a tres años. Rectores de períodos de un año han sido Edmundo Albis González, un período, entre enero de 1987 y febrero 29 de 1988; Demetrio Alvarez Alvarez, cuatro períodos, entre marzo de 1988 y marzo de 1992; Jorge Anaya Hernández, un período y medio, entre marzo de 1992 y septiembre de 1993, cuando se retiró por haber sido elegido Diputado a la Asamblea del Departamento de Sucre; Noel Morales Calao, completó como encargado el período trunco de Jorge Anaya siendo elegido en propiedad para un período adicional de un año, que venció en marzo de 1995. Noel Morales fue el último Rector de períodos de un año.
Rectores de períodos de dos años fueron Jorge Gánem Robles, quien reemplazó a Noel Morales siendo reelegido para tres períodos consecutivos, entre marzo de 1995 y marzo de 2001; luego regresó Jorge Anaya pero nuevamente para un período, más una fracción de cinco meses, cuando pidió licencia para su campaña por la Gobernación de Sucre, siendo reemplazado en calidad de encargado por Laureano Mestra, quien en marzo de 2004 fue elegido en propiedad para el período marzo 2004 / marzo 2006; regresando nuevamente Jorge Gánem para un último período de dos años que venció en marzo de 2008, momento en que fue reelegido para un primer período de tres años que venció el 31 de enero de 2012, pero la Sala de Fundadores reunida el 21 de enero prorrogó su período hasta el 31 de julio de 2012.
Como principales ejecutorias de estos rectores empecemos por mencionar que a Edmundo Albis se le debe el haber puesto a funcionar el Consejo Académico; a instalar los primeros Comités Curriculares; a elaborar el primer proyecto de Reglamento Estudiantil, y a poner a funcionar la Biblioteca para la cual adquirió su mobiliario, compuesto de mesones de caballete en madera y de taburetes de cuero crudo de res.
A Demetrio Álvarez, el primer proceso de Autoevaluación de los programas de Tecnología en Administración Agropecuaria y de Tecnología en Contabilidad y Presupuesto; a financiar las primeras comisiones de estudio; a poner en marcha los nuevos programas de Licenciatura en Educación Infantil y de Español y Literatura; a organizar los primeros juegos interfacultades; a la creación del grupo coral; a negociar la compra primero de una y luego de otra hectárea adicional de terreno a la salida para Corozal en 1990, en donde se construyó luego el primer bloque de aulas , el llamado bloque A, lo mismo que la creación de la revista institucional.
En el primer período de Jorge Anaya tuvo lugar la graduación de los primeros egresados del programa de Licenciatura en Español y Literatura; se inició en 1993 la organización de las Oficinas de Planeación y de Investigación, y se iniciaron las obras de construcción de la primera etapa del bloque A de CECAR en las dos hectáreas que se habían adquirido en la vía a Corozal.
Bajo la rectoría de Noel Morales Calao se concluyó la construcción del bloque A; se creó el Centro de Educación Continuada y Posgrado; se pusieron en marcha los programas tecnológicos de análisis y Diseño de Sistemas y de Secretariado Ejecutivo Bilingüe; se creó el programa de Derecho; se firmó convenio con el Instituto Antonio de Arévalo, TECNAR, de Cartagena, para extender hasta esa ciudad el programa de Contaduría Pública; se devolvió a Incora la finca Villa Roja, de 84 Hectáreas, que había sido recibida en comodato durante la rectoría de Demetrio Alvarez, y se inició bajo este período la Especialización en Enseñanza del Inglés mediante convenio firmado entre CECAR y la Universidad del Norte.
A Jorge Gánem se le debe, esencialmente, el haber emprendido un proceso de desarrollo de la infraestructura que hoy es motivo de orgullo de la comunidad académica. En su primera rectoría se construyeron los bloques de aulas B, C, D y E, y en la Rectoría actual acaba de concluir la construcción del bloque F, iniciado el 6 de abril de 2011. A Jorge Ganem Robles se le debe también la construcción de la Cafetería Central, la Cancha Múltiple, la Subestación Eléctrica, las vías de acceso desde el Arco de Entrada, la ampliación de la Biblioteca, la remodelación y dotación de la Sala de Juntas y se adquirió un lote de terreno para la construcción de la Extensión Montería. En el ámbito académico se crearon los programas de Economía, de Trabajo Social, de Comunicación Social y Periodismo, y se pusieron en marcha los programas a distancia, inicialmente en la modalidad de programas semipresenciales, los que posteriormente se tornaron en programas a distancia. También recibieron fuerte impulso los desarrollos tecnológicos y su respectivo equipamiento. Con Jorge Gánem se puede decir que la Corporación pasó de ser una institución provinciana a una institución que progresivamente ha venido despertando respeto y admiración en el ámbito nacional e internacional.
A Laureano Mestra le tocó sortear los graves efectos de la crisis económica de fines del siglo XX con medidas impopulares tales como mantener los salarios de docentes y directivos en un nivel bastante bajo y durante consecutivas vigencias, medidas que la comunidad académica y administrativa soportó con el mayor y muy admirable estoicismo.
Al finalizar esta segunda rectoría de Jorge Gánem después de dos períodos discontinuos de seis y cinco años, CECAR se apresta a iniciar un proceso acelerado de modernización de su gestión académica, administrativa y financiera, preparándose para la acreditación de alta calidad de sus programas académicos, paso previo para su transformación en la universidad que esta región del caribe necesita.